Гимназия №13. Часть 5. Ключ-Вода

- Можно поплавать? — спрсила Юля.
- Нет, — отрезал Артем.
- Ну, пожалуйста! — взмолилась Юля.
- Нет, нет и еще раз нет!
- Юля, мы сюда пришли для того, чтобы найти этот ключ! — сказала Маша.
- А не для того, чтобы плескаться в бассейне, — наставительно произнес Сева.
Юля уныло вздохнула и поплелась следом за ребятами.
Артем замер. Ничего не видящий Сева уткнулся в него носом.
- Что случилось? — сердито спросил он.
Вместо ответа Артем показал на бассейн. Поскольку было темно, не сразу друзья увидели то, что он им пытался показать.

В бассейне не было воды. Вместо нее там находилось несколько сотен змей. «Знаток» фауны и флоры Маша, сразу определила, что это королевские кобры. Крайне опасные и ядовитые змеи. Мало того, в центре этого клубка змеиных тел лежала дощечка, а на ней…

- Вон Ключ! — крикнул Леша.
- И как мы его достанем? Может, нырнуть хочешь? — спросил друга Артем.
В ответ молчание. Никто не знал, что делать.
- Я, кажется, придумала! — вдруг воскликнула Юля и умчалась в темноту.
- Эй, ты куда?! — крикнул туда Леша, но Артем положил руку ему на плечо.
- Успокойся, она знает, что делает!

Юля примчалась через пару секунд с трубой в руках. Взгляды друзей были искренне недоумевающие.
- Что? Никому не понятно?
- Нет, — ответил за всех Сева.
- Это главная труба, она подает воду в бассейн. Маша, кобры умеют плавать?
- По-моему, нет, — неуверенно ответила подруга. — Но я не помню.
- Ну, тогда у нас не остается другого выхода, кроме как проверить, — вздохнул Артем. — Давай, включай эту трубу.
- Артем…
- Что?
- Электричества нет! — напомнил ему Сева.
Артем выругался.
- Черт, я и забыл! Блин. И как же нам теперь достать Ключ?
- Я не знаю! — крикнул ему в ответ Сева.

Пока они спорили, Юля подошла к отверстию для трубы, вставила ее туда и нажала на рычаг. Вода тут же полилась, а Сева уставился на это так, словно перед ним был Альберт Эйнштейн.
- Как?..
- Вот так! — поддразнила его девушка.
- Но это невозможно! Это же вечный двигатель! Второй закон Ньютона! Он… он не работает! Значит, не будут работать ни первый, ни третий, ни все остальные! Наступит хаос!
Маша фыркнула.
- Тоже мне, пессимист нашелся! Да эти законы — полнейшая белиберда! Раз уж здесь коты разговаривают, то законы точно работать не будут!

Тем временем бассейн потихоньку наполнялся. Вода прибывала, но оказалось, что кобры тоже умеют плавать. Катю это не смутило. Она просто взяла какой-то багор (в темноте было не очень видно, но сама Катя уверяла меня, что это был багор) и подтянула дощечку к себе.

Ключ напоминал коробочку в форме перевернутой единицы. Всезнающая Катя тут же определила, что это скандинавская руна «Лагуз», символизирующая проточную воду или воду знаний и мудрости.

- По-моему, Ключ-Вода находится внутри, — сказал Артем после долгого и тщательного осмотра коробочки. Катя попыталась ее открыть, но ничего не вышло.
- Дайте-ка мне, — попросила Юля. В ее руках коробочка открылась.
- Как ты… — попытался спрсить Леша.
Юля покрылась румянцем смущения.
- Ну, просто я придумала, как достать коробочку… и…
- Пошли к Ваське! — предложила Маша.
Леша буркнул:
- Это еще зачем?
Маша не растерялась.
- Во-первых, дадим ему поесть. («Он скоро так обожрется» — подумал Леша). Во-вторых, спросим, где найти Ключ-Огонь.
- И так ясно, где. В котельной!
- Да… Артем, ты сегодня не на высоте. У нас в школе котельная все время закрыта! — ответила Маша.
- Ну, может, щас будет открыта! — не растерялся Артем. — Вспомни — ведь все кабинеты открыты!
- Тогда пошли в котельную! — сказала Катя.
- А кот?
- Вечно ты со своим котом! — бросил ей в ответ Леша. — Обойдется он и без еды. Мы его час назад кормили!
- Ладно. Так что, идем? — спросила у друзей Маша.
- Ага, — сказал Сева.
И ребята отправились в котельную.

Поделиться в соц. сетях
Опубликовать в Facebook
Опубликовать в Одноклассники
Опубликовать в Яндекс
Опубликовать в Google Plus
Опубликовать в LiveJournal

Комментарии:

Оставить комментарий

Ваш email нигде не будет показанОбязательные для заполнения поля помечены *

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>